Montessori Purmerend

Laatste nieuws

U kunt hier foto's vinden van het schoolreisje van de bovenbouw.
En hier van de middenbouw.

 

De overblijfcommissie: (TMO)


De overblijfcommissie houdt zich bezig met de dagelijkse overblijf. Op de Montessori school wordt les gegeven volgens een continu rooster. Dit houdt in dat alle kinderen dagelijks op school, in het eigen lokaal met de eigen klasgenoten overblijven. De overblijfcommissie streeft naar een bezetting van twee vrijwillige ouders per klas. Dit vergt een behoorlijke organisatie en wordt door deze commissie zeer serieus opgepakt. Zo heeft de overblijfcommissie samen met de school tien gouden regels samengesteld. Deze regels zijn tot stand gekomen naar aanleiding van de invoering van de theorie zoals uitgedragen tijdens het project “De vreedzame school” waarbij wordt gewerkt aan het sociaal en emotionele klimaat op school. Ook de overblijfcommissie levert een bijdrage aan de harmonie en de eendracht op de Montessori school.

Voor deze overblijf heeft de school vele vrijwillige ouders nodig. De overblijf ouders, maar ook opa’s oma’s en andere vrijwilligers krijgen een vergoeding voor de geleverde diensten. De vrijwilligers worden ook geacht aan scholing voor overblijfkrachten mee te doen, zoals het eerder genoemde “vreedzame school” project. De TMO vergadert tweemaal per schooljaar met de vrijwilligers.

“Tien gouden regels onderbouw, voor iedereen tijdens TMO

  1. We hebben respect voor elkaar, dus ook voor elkaars spullen.
  2. We eten en drinken samen aan tafel (eerst natuurlijk handen wassen).
  3. Conflicten zijn geen probleem, vooral niet als we ze zelf oplossen.
  4. We kunnen plassen tijdens de pauze.
  5. We laten zien dat ons eten en drinken op is (aan TMO er).
  6. We lopen rustig in school.
  7. We gebruiken de “tafelgroep stem” in school.
  8. Als we klaar zijn met eten, drinken, spelen of werken, zorgen we ervoor dat alles weer schoon en opgeruimd is (afval/placemats/tas/speelgoed/klas/gang).
  9. Bij problemen die je niet zelf kunt oplossen kun je altijd terecht bij de leerkrach.
  10. We zorgen samen voor een gezellige pauze